A lo largo de la vida pueden surgir
dos tipos de problemas: unos con una solución reglada, como por ejemplo las
tablas de multiplicar, y otros en los que no sabemos la solución y la tenemos
que inventar. En estos últimos es muy importante y necesaria la creatividad, ya
que nos permite inventar proyectos nuevos. Por eso es preciso desarrollarla en
niños y adolescentes.
Se debe fomentar en los alumnos una
postura de actividad, ya que la pasividad es cómoda y no ofrece grandes
soluciones.
Las ocurrencias y las soluciones
provienen de la memoria, por eso la debemos educar para tener una memoria
creativa. La memoria se educa con contenidos organizados y operaciones que
permiten que combinen estos contenidos de manera rápida y eficiente.
Al saber cómo se debe construir la memoria, es posible conseguir métodos que
aseguraran el éxito del aprendizaje.
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